QURAN SHIKKHA FUNDAMENTALS EXPLAINED

quran shikkha Fundamentals Explained

quran shikkha Fundamentals Explained

Blog Article



Our aim is to produce a supportive learning environment in which Everybody, from rookies to advanced learners, can examine and fully grasp the teachings of your Quran at their own personal pace.

ছিফাতের বিবরণ: কুরআন তেলাওয়াতের সৌন্দর্য

Your browser isn’t supported any longer. Update it to find the very best YouTube working experience and our hottest attributes. Find out more

হাই কোয়ালিটি ভিডিও লেসন এর মাধ্যমে প্রত্যেকটা বিষয়কে সহজভাবে উপস্থাপন
Click here for more info quran shikkha.

"তারতীল ও লাহনের বিবরণ: কুরআন পাঠের সঠিক পদ্ধ...

আপনার প্রতিটা লেসনের প্র্যাকটিস সেট এর পড়া ওস্তাদদেরকে শুনিয়ে সেই পড়ার ফিডব্যাক নেওয়া

বিসমিল্লাহির রহমানির রহিম; নূরানী পদ্ধতিতে কুরআন শিক্ষা বই সহ বিভিন্ন ধরনের কোরআন শিক্ষা বইয়ের pdf ফাইল down load করতে নিচে বইয়ের নামের উপর ক্লিক করুন।

আলহামদুলিল্লাহ। কোর্সটি যিনি পরিকল্পনা করেছেন, ডিজাইন করেছেন মহান আল্লাহ তাঁকে এবং তাঁর পরিবারের সদস্যদেরকে জান্নাতুল ফিরদাউস দান করুন, দুনিয়াতেও কল্যাণ দান করুন।

সুবহানাল্লাহ, আলহামদুলিল্লাহ...!!! মাখ্রাজ (তাজবীদ) যে এত সহজ, তা এই কোর্সের মাধ্যমে খুবই সুন্দরভাবে বুঝতে ও জানতে পারলাম। এই কোর্সটি এতই সাবলীল, আকর্ষণীয় ও শিক্ষণীয় যে, কেউ একবার শুরু থেকে শেষ পর্যন্ত ধৈর্য্যের সাথে শেষ করলে তাজবীদসহ শুদ্ধরুপে কুরআন তিলাওয়াত করতে পারবেন।.

 আমাদের এই প্র্যাকটিক্যাল তাজবিদ কোর্সটি খুবই সহজ করে সাজানো হয়েছে যাতে করে বাংলা-ইংরেজি শিক্ষিত মানুষরা সহজেই তাজবিদের নিয়মগুলোকে সুন্দর করে বুঝে কুরআনে এপ্লাই করতে পারেন। এই কোর্সে রয়েছে "হাই কোয়ালিটি ভিডিও টিউটোরিয়াল" "নিজেকে যাচাই করার জন্য কুইজ" আর আপনার প্রতিটি লেসনের পড়া "উস্তাজকে সরাসরি শুনিয়ে শুদ্ধ করে নিতে পারবেন "। 

নূরানী পদ্ধতিতে ২৭ ঘন্টায় কুরআন শিক্ষা – প্রকৌশলী মইনুল হোসেন

জুমার দিনের ১১ টি আমল. জুম্মার দিনের শ্রেষ্ঠ আমল

ছিফাতের বিবরণ: কুরআন তেলাওয়াতের সৌন্দর্য

This is admittedly an excellent exertion because of the Quran Campus that makes us to master all classes incredibly easily. Since the content material with the program is effectively-discussed.

Report this page